Ontwikkelingspsychologie is een uitgebreide inleiding in het vakgebied. Het laat je kennismaken met de basistheorieën, het onderzoek en de toepassingen van deze unieke discipline. Daarbij zoekt de auteur steeds naar raakvlakken met de levens en ervaringen van studenten en legt hij verbanden met recente maatschappelijke ontwikkelingen. Zo biedt het boek niet alleen een raamwerk van feitelijke kennis, maar nodigt het ook uit om op een andere manier naar mensen en hun (vroege) ontwikkeling te kijken. Ontwikkelingspsychologie bespreekt de volledige jeugd en adolescentie in chronologische volgorde: de prenatale periode, de babytijd, de peuter- en kleutertijd, de schooltijd en de adolescentie. Binnen deze perioden richt het boek zich op de fysieke, cognitieve, sociaal-emotionele en persoonlijkheidsontwikkeling. Het vervolgboek Ontwikkelingspsychologie II behandelt de ontwikkeling vanaf de jongvolwassenheid tot aan het einde van het leven. Deze 9e editie is geactualiseerd met speciale aandacht voor diversiteit, inclusiviteit en het effect van de coronapandemie. In alle hoofdstukken zijn nieuwe Nederlandse, Vlaamse en internationale voorbeelden, onderzoeksresultaten en statistische gegevens opgenomen. Dit alles maakt Ontwikkelingspsychologie onmisbaar voor studenten in het hoger onderwijs die een cursus kinderpsychologie, ontwikkelingspsychologie of levenslooppsychologie volgen.